„Üben – Den Königsweg zum Erfolg entdecken“
Wie bringe ich schwer motivierbare Schüler der Facebook-Generation zum Üben? Wie haben wir selbst Üben gelernt? Was sind unsere eigenen Stärken und Schwächen beim Üben? Was sind die typischen Sätze der Schüler, warum sie nicht geübt haben? Wie kann ich diese Aussagen positiv und konstruktiv wieder in den Unterricht einbringen? Welche Auswirkungen haben mentale und emotionale Prozesse auf das Üben? Wie kann ich mein Repertoire an methodischem Handwerkszeug rund ums Üben erweitern?
Didaktik und Methodik 4:
Das Üben üben. Übungen im Plenum, in Kleingruppen und in Einzelarbeit. Verteilung eines Handouts mit dem Seminarinhalt für die Praxis.