„Beste Unterrichtserfolge – der pädagogische Eros“
Wie lerne ich die Kunst und Wissenschaft, das Unterrichten zu wirklich lieben? Wie überträgt sich der „Funke“ auf den Schüler? Wie kann ich meine Liebe zum Unterrichten im Laufe der Jahre immer wieder erneuern?
Didaktik und Methodik 8:
Die dreifache Kunst des Lehrens. Positive und negative Verhaltensweisen beim Unterrichten. Die Maieutik. Übungen im Plenum, in Kleingruppen und in Einzelarbeit. Verteilung eines Handouts mit dem Seminarinhalt für die Praxis.